El comportamiento de los jóvenes en los programas extracurriculares suele ser una preocupación para el personal. Promover la autodisciplina en los niños y jóvenes en nuestros programas puede ser un acto de equilibrio, cuando se necesita garantizar la seguridad de los jóvenes y el personal y al empoderar a los jóvenes para que tomen buenas decisiones y fomenten las habilidades de autodisciplina. Este módulo de capacitación titulado "Manejo del Comportamiento Positivo: Promoviendo La Autodisciplina", se centrará en la promoción de la autodisciplina en el uso de la gestión de la conducta positiva en los jóvenes. Discutiremos los 6 elementos esenciales a tener en cuenta al establecer o evaluar su enfoque de manejo del comportamiento; mirar el impacto de las transiciones en la programación; desarrollar reglas de programas efectivos y evaluar la efectividad de esas reglas y discutir los 3 tipos de consecuencias asociadas con las reglas violadas por los jóvenes.
